我校举办第十一届《材料导论》国家双语示范课程暨国家级精品资源共享课程英语演讲比赛

　　本次演讲比赛由Daniel Finn先生、戴淑茹女士、陈晓农教授，以及六位《材料导论》课程主讲教师担任评委。参赛的14个组经过八分钟演讲展示和五分钟问答环节，最终评选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名。

　　本学期600余名材料科学与工程学院三年级本科生选修了《材料导论》中英双语课程。课程一贯秉承“以学生为中心”和“三个转变”的教学理念，不断探索和实践使学生知识、能力和素质全面提高的教学方法和手段。在教学设计中，让学生分组在各自教学班进行英文学术演讲初赛，即以教学班级为单位，学生自由组合形成5人演讲小组，在材料学领域进行自主选题并演讲，师生共同打分评选教学班的优胜组参加本次全年级比赛。比赛紧张而激烈，参加比赛小组结合课程中学习的金属、陶瓷、高分子、复合材料、生物材料等基础知识，就4D打印、钙钛矿太阳能电池、石墨烯应用、复合材料回收、光聚合壳聚糖衍生物等材料领域的研究前沿和热点问题进行了精彩演讲。学生们正式的着装、流利的英语、昂扬的激情、自信大方的演讲、理性睿智的回答彰显了我校本科生崇尚科学精神和注重人文素养的可贵品质。

　　在演讲结束后，戴淑茹女士和Daniel Finn先生针对同学们的演讲进行了点评。两位评委对参赛同学的表现均给予了高度肯定，也对同学们进一步提升演讲能力提出了中肯的建议和希望。教务处副处长王智谦在总结发言中，对演讲比赛的效果进行了肯定，同时强调课程要进一步发掘潜力，从国家对高素质创新人才的需求出发，重视培养学生综合素质的全方位能力，并预祝课程越来越好。

　　《材料导论》2007年荣获国家双语示范课程，2008年获批国家精品课程，2013年获国家级精品资源共享课程荣誉称号，2018年正式上线中国大学MOOC，2019年入选北京高校优质本科教材课件项目。多年来，《材料导论》教学团队秉承传承、实践、创新的理念，以学生为中心，以培养人格、知识、能力“三位一体”的人才为目标，结合教学新方法，新技术，新理论进行不断升级和完善。本次演讲比赛的成功举办是《材料导论》课程教学理念的再一次实践，是本课程教学改革成果的充分展示。新时代，国家对高等教育赋予了新使命，《材料导论》教学团队将进一步落实“立德树人”根本任务，按照工程教育专业认证标准和学校提出的“三个转变”要求，不断更新教育理念，改进教学方法，充分运用信息化教学手段，努力实践以学生为中心、以成果为导向的课程教学改革，着力打造受学生欢迎和喜爱的“金课”，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出应有的贡献。

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