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2022年贵阳成考专起本《大学语文》练习题及答案(2)

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2022-05-07 10:05:10 来源:贵阳成考网
作者:熊老师

  语文一直是参加贵阳成人高考考生的拿分科目,下面为大家整理了2022年贵阳成考专起本《大学语文》练习题及答案(2),希望能在这个阶段对的大家所有帮助!

  阅读题:

  1、阅读下列文字,然后回答问题:

  孔子曰:“求!周任有言曰:陈力就列,不能者止,危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣,虎兕出於柙,龟玉毁於椟中,是谁之过与?”

  问:(1)孔子这段议论时针对什么问题而发的?

  (2)引用周任“陈力就列,不能者止”的话,表达了孔子什么观点?周任的话属于哪一种类型的论据?

  (3)“虎兕出於柙,龟玉毁於椟中”的双重寓意是什么?从这里可以引申出一个怎样的成语?

  (4)这段文字运用了哪几种修辞手法?

  答:(1)针对冉有推卸责任的观点。

  (2)孔子认为,作为家臣,冉有、季路理应尽职尽责,否则,就应该主动引退。这是理论论据。

  (3)一是表明季氏的胡作非为,必将造成严重的后果,二是批评冉有季路的失职。从中可以引申出“开柙出虎”。

  (4)引用、呼告、比喻、反诘。

  2、阅读下面一段话,然后回答下列问题:

  丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。故远人不服,则修文德以来之,既来之,则安之。

  问:(1)《季氏将伐须臾》是一篇立论文章还是一篇驳论文章?

  (2)这段文字是立论还是驳论?

  (3)这段文字在全文中有什么作用?

  答:(1)驳论。 (2)立论。 (3)驳中立,驳立结合。

  3、阅读下列文字,然后回答问题:

  孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”

  问:(1)这段话说明了什么道理?

  (2)作者是怎样在大比喻中套用小比喻的?

  (3)这段话采用了这样的论证方法?

  答:(1)分析了“民不加多”的原因,梁惠王与邻国国君在治国方法上没有什么本质区别。

  (2)作者以“战”比喻治国;以“弃甲曳兵而走”喻治国失败;以“或、百步而后止”喻邻国之君;以“五十步而后止”喻梁惠王;以“五十步笑百步”喻梁惠王笑邻国之君。

  (3)类比法。

  4、阅读下列文字,然后回答问题:

  “不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。”

  问:(1)这段文字说明了什么问题?

  (2)这段文字采用了什么推理方法?

  (3)这种推理方法有什么好处?

  答:(1)说明了行王道的初步措施。

  (2)连锁推理。

  (3)它的好处在于能够增加文章前后的承接关系,使文章新意层出,气势充沛。

  5、阅读下列文字,然后回答问题:

  五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。

  问:(1)这段话主要论述了什么问题?

  (2)从孟子提出的几项措施中可以看出他的什么政治思想?

  (3)这段文字采用了什么论证方法?

  (4)这段文字运用了哪种句式?

  答:(1)行王道的根本措施。

  (2)可看出他的民本思想、重视后天教化、重视发展生产的思想等。

  (3)归纳法。

  (4)排比句式。

  以上是关于“2022年贵阳成考专起本《大学语文》练习题及答案(2)”的全部内容,想获取更多关于贵州省贵阳市成人高考的相关资讯,如贵州贵阳成考政策、成考答疑、成考指南、成考院校、成考专业、贵阳成考专起本试题题库、复习资料、考前辅导、资料下载等,敬请关注贵阳成考网(www.gyhy.com.cn/)。

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